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3岁开始上网课？ “小眼镜”低龄化
随着儿童“触屏”年龄越来越小，三四岁上网课、五六岁成“小眼镜”的情况并不鲜见。教育部曾发布指引建议，0—3岁幼儿禁用手机、电脑等视屏类电子产品，3—6岁幼儿也应尽量避免接触和使用。但记者发现，随着网课市场不断拓宽，网课低龄化趋势明显，向家长输出焦虑的同时，电子产品对孩子视力的影响也不容忽视。
低龄上网课，眼睛“伤不起”
趣味英语启蒙课、少儿音乐启蒙课、在家上的早教课……随着暑期到来，网络上幼儿线上课程宣传火热，不少课程更是打出“2岁就能上”“针对0—6岁儿童英语”等广告。
刘慧的儿子上月刚满6岁，已经戴上了眼镜。她告诉记者，“新冠疫情发生以来，我给孩子报了3门网课，虽然也担心会对视力有影响，但不想让他输在起跑线上，只能坚持在网课之外不让孩子接触电子产品。”
国家卫健委公布数据显示，2020年，我国儿童青少年总体近视率为52.7%，比前一年上升了2.5个百分点。
网课时间长，运动没时间
为保护幼儿视力健康，我国已出台多项指引和意见。教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中建议，严格控制儿童使用电子产品的时间和频次，单次使用时间不宜超过15分钟。
但实际上，大多数儿童网课时间明显超出建议时长。记者拨打十多家网课品牌电话进行咨询，发现主流网课不论是直播还是录播，时长大多在15分钟到40分钟之间。
与网课的火热不同，儿童们的运动时间却难以保障。“网课低龄化带来的不仅仅是对儿童身体的危害。”中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，6岁以下儿童压力过大可能造成更多成长发育问题，过多参加超出孩子本身发展阶段的课程学习并不利于孩子身心健康。
新华社记者白佳丽尹思源
据新华社天津7月14日电
来源：新华社
发布时间：2022-07-15 09:19:18
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